День 1. Познакомьтесь с новыми словами. Запишите из на отдельном листочке и при первой возможности УВИДЕННОГО ЭЛЕМЕНТА старайтесь повторять в течение 4-х дней.
День 2. Подставьте (эта, этот, эти = сe/cette/cet/ces)
J’aime (la)___ fleur tout à coup (неожиданно).
– Et moi! Je déteste ____(le) garçon!
Et ta fleur est puant (вонючий)!
(Les) _____cheveux sont longs / pas courts!
(Les)_____hommes aiment les filles comme ça !
(le) ______ bonbon est jaune !
C’est pas amusant ! (забавно)
День 3. Выписать цвета и найти 10 слов с родами и придумать 10 предложений.
День 4. Переведите!
1 Я не люблю эту стену! Мне кажется (il me semble que), что я в тюрьме *en prison!!
2. Их (leur+s masc) волосы зеленые! Посмотри!!! Фигня= c’est une connerie
3. Моя сумка здесь. Однако, я собираюсь собрать чемоданы (сделать faire la valise)
4. Я люблю дамские сумки. Они мне идут (так и переводим – они мне идут хорошо) – Я ИХ (les) нахожу симпатичными!
5. Скажи мне! Эта девочка живет рядом с тобой? près de chez toi
6. Платье белое, а стена красная! Я думаю, что это неплохо! Ты согласна?
7. ЭТОТ пол дорогой. Будь (sois) внимателен и аккуратным ! (делай внимание et prudent)
8. Что касается меня. Мой любимый цвет Ma couleur préférée est (le rouge)– ………………………………………………
9. Какого цвета твои очки ? Блин! Они розовые.
10. Это мой ребенок! Это мой друг! Это моя сестра! Это моя семья! Это моя собака! Это моя жена! Это я!
ШПАРГАЛКА! ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО!
| Один | Много | Один | Много | |
| мой – mon моя – ma |
мои – mes | наш – notre | наши – nos | |
| твой – ton твоя – ta |
твои – tes | ваш – votre | ваши – vos | |
| его (ее) – son его (ее) sa |
его (ее) – ses | их – leur | их – leurs | |
